Հռոմի և Կարթագենի պատերազմների նպատակը եղել է աշխարհակալության նպատակով։և եղել է նախքան Քրիստոնեություն։

Բայց մյուս պատերազմները կրոնական բնույթ ունի և եկեղեցին է եղել հիմնական որոշողը։

Անգլերեն

ես 1ամիս անց անգլերենիս դասարանը փոխեցի որը շատ գոհ մնացի։ Մենք անցնումենք հետաքրքիր թեմաներ օրինակ տարբեր ֆիլմերի եւ մառդքանց մասին որը դրդապատճառայինեն իմ համար։

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/09/19/about-boston-tea-party/

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/09/12/holloween/

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/10/08/euthanasia/

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/12/12/homework/

Հայոց լեզու

Իմ ամենա սիրած դասատուն ընկեր Սոֆյան է որը մեր հայոց լեզվի եւ գրականության ուսուցչուհին է։ Մենք այս դասաժամին գրողների հետենք ծանոթանում որը մի անքամ իմ շատ մոտիկ հարազատ գրող բանաստեղծ Կոլյա Տեր Հովհանիսյանի մասին էր որը շատ հետաքրքիր էր իմ համար։

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/09/17/

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/09/15/

Լուսանկարչություն

Մենք այս դասաժամին ծանոթանում ենք լուսանկարչական տարբեր տեխնիկաների հետ։ Ամեն երեքշաբթի օրերը այցելումենք տարբեր տեղեր , նկարումենք և իմ ամենա սիրած դասերից մեկըն է։

էկոլոգյա

Այս դասաժամին որի դասատուն է ընկեր Մարտան մենք անցնում ենք աշխարհի գլոբալ տաքացումի մասին որը շատ կարեվոր է և ես առաջին անգամն է վոր այս դասը անցնում եմ, իմ համար էս դասաժամը շատ հետաքրքիր է։

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/10/10/

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/12/13/

Հասարակագիտություն

Այս դասաժամին մեր սիրած թեմաների մասին գռումենք, խոսումենք դասարանի աշակերտների հետ տարբեր ֆիլմերենք նայում այտ առթիվ որը իմ և ընկերներիս համար հետաքրքիր է։

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/08/21/

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/09/17/

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/10/01/

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/11/19/

https://vsemarzuyan.home.blog/2019/12/03/

Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկան իմ սիրած առարկաներից մեկն է, դասարանի դասատուն շատ հումորով հետաքրիր մարդ է։ Մենք տարվա սկզբում անցյալ տարվա դասերը անցանք որը իմ համար հայերենով միքիչ բարդ էր։ Ընթանրապես մաթեմատիկան հայերենով իմ համար անհասկանալի է։

ՏՏ

Այս դասը որը ես ընտրել էմ և ապագայում ուզում էմ ինստիտուտում էս ճյուղը անցնեմ իմ համար ամենակարեվոր դասն է։ Մենք արդեն 3 հատ ծռագռավոռումի լեզու ենք սովորել և կարողենք հաշվիչի կոդ գրենք և ես չէի սպասում այսքան շուտ հասնենք էս մակարդակի։

Ճամբար

Հոկտեմբեր 16ին Իրան ժամանեցինք շուրջ 20 աշակերտներ։Մեր խումբը երբ հասավ հայ մշակույթային Արարատ կազմակերպության սկաութները ջերմ ընթունեցին մեզ։Նպատակը նոր հարաբերությունների հաստատումն է Հայաստանի եւ սփյուրքի միջեւ։

Առաջին գիշեր այցելեցինք Աբոաթաշ զբոսայգին։Ծրագրում նախատեսվել էր այցելություններ հայկական դպրոցներ։
Մենք այցելեցինք դպրոցները,Թեհրանի թեմի առաջնորդարանը եւ եկեղեցին։

Թեհրանում հանդիպում ունեցանք Հայաստանի դեսպանի հետ։ 5 օրյա արշավում այցելեցինք մեծ բազարը,պալատներ եւ թանգարաններ։Գիշերները Թեհրանի սկաուտների հետ հաճելի պահեր ունեյինք։

Հոկտեմբերի 20ին ճանապարհվեցինք դեպի նոր Ջուղա։Այնտեղ էլ մեզ Արարատ կազմակերպությունը շատ ջերմ ընթունեց։
2 օրվա ընթացքում մենք Նոր Ջուղայի տեսարժան վայրերը,մանավանդ Վանքը որ շատ հին անցյալ ունի այցեյեցինք։

Վերջապես կրթահամալիի խումբը բազմաբովանդակ օրեր ապրեց Իրանի հանրապետությունում

Հոկտեմբեր 22ին խումբը վերադարձավ Երևան։

Հոկտեմբեր 16ին Իրան ժամանեցինք շուրջ 20 աշակերտներ։Մեր խումբը երբ հասավ հայ մշակույթային Արարատ կազմակերպության սկաութները ջերմ ընթունեցին մեզ։Նպատակը նոր հարաբերությունների հաստատումն է Հայաստանի եւ սփյուրքի միջեւ։

Առաջին գիշեր այցելեցինք Աբոաթաշ զբոսայգին։Ծրագրում նախատեսվել էր այցելություններ հայկական դպրոցներ։
Մենք այցելեցինք դպրոցները,Թեհրանի թեմի առաջնորդարանը եւ եկեղեցին։

Թեհրանում հանդիպում ունեցանք Հայաստանի դեսպանի հետ։ 5 օրյա արշավում այցելեցինք մեծ բազարը,պալատներ եւ թանգարաններ։Գիշերները Թեհրանի սկաուտների հետ հաճելի պահեր ունեյինք։

Հոկտեմբերի 20ին ճանապարհվեցինք դեպի նոր Ջուղա։Այնտեղ էլ մեզ Արարատ կազմակերպությունը շատ ջերմ ընթունեց։
2 օրվա ընթացքում մենք Նոր Ջուղայի տեսարժան վայրերը,մանավանդ Վանքը որ շատ հին անցյալ ունի այցեյեցինք։

Վերջապես կրթահամալիի խումբը բազմաբովանդակ օրեր ապրեց Իրանի հանրապետությունում

Հոկտեմբեր 22ին խումբը վերադարձավ Երևան։

Մաթեմատիկան իմ սիրած առարկաներից մեկն է, դասարանի դասատուն շատ հումորով հետաքրիր մարդ է։ Մենք տարվա սկզբում անցյալ տարվա դասերը անցանք որը իմ համար հայերենով միքիչ բարդ էր։ Ընթանրապես մաթեմատիկան հայերենով իմ համար անհասկանալի է։

Հաշվի առնելով, որ Իրանը հնագույն քաղաքակրթությունների խմբի կազմում է, բնակչության ավանդույթներն ու սովորույթները հայտնի են այլ ժողովուրդների համար: Այս երկրում գոյություն ունեցող բազմաթիվ էթնիկ խմբերում, անշուշտ, բերում են բազմաթիվ ծեսերի եւ ավանդույթների, որոնց ծագումը տարածվում է համընդհանուր համոզմունքների, կլիմայական պայմանների եւ նույնիսկ որոշ մարդկանց կրոնական եւ նույնիսկ ընտանեկան համոզմունքների վրա: Իրանը: Էթնիկ խմբերը, քրդերը, baluchi, նրանք, ովքեր խոսում են Ֆարսիի, արաբների, թուրքերի, թուրքմենների, լորի, գիլակիի, քաշղայի եւ այլն, որոնցից յուրաքանչյուրն օգտագործվում է հիշատակի արժանի օգտագործման եւ մաքսային արժեքներով, ազգային մշակույթի հարստությունը: Այս երկրի պատմության տասնամյակների ընթացքում օգտագործվել են այնպիսի սովորություններ եւ սովորույթներ, որոնցից մենք այլեւս չենք վկայում վկաների, սովորույթների եւ կրոնական համոզմունքների հետ կապված ծեսերը, ինչպիսիք են Մոհամմոն 1 ամսագիրը եւ Աշուրայի օրը (2), Ռամադան ամսվա 3), Eid-e Fetr (4), Rajab ամսագիրը (5), Nimeh Sha’Ban (6), Eid-e Ghorbân (7), Eid-e Ghadir (8) եւ այլն … Իսլամական: Այստեղ մենք փորձել ենք նկարագրել իրանական հասարակությունում ներկայումս գոյություն ունեցող սովորույթները եւ ավանդույթները: 1 – մահմեդական լուսնային օրացույցի առաջին ամիսը, սիոնական սգո ամիս: 2 – Մուհամմարի ամսվա 10-րդ օրը, հարգանքի տուրք մատուցելով Իմամ Հուսեյնի նահապետությանը (Մահմեդ Մահմեդի Շիիտի երրորդ Իհամը եւ թոռը): 3- իսլամական լուսնային օրացույցի 9-րդ ամիսը, որը դիտվում է ամբողջ աշխարհում մահմեդականների կողմից, որպես ծոմ պահելու համար, Մարգարե Մուհամմադի համար Ղուրանի առաջին հայտնությունը հիշատակելու համար: 4 – Տոն, որը նշում է Ramadan- ի արագության ընդհատումը, ընկնում է արաբական ամսվա Շաուվալի առաջին օրը: 5- Իսլամական լուսնային օրացույցի յոթերորդ ամիսը: 6- տոնակատարությունները `ի պատիվ Շիիտի տասներկուերորդ եւ վերջին իմամի: 7- «զոհաբերության տոնը» այն տոնն է, որը միակն է, Աբրահամի հաղթանակի ամենակարեւոր փորձը, զոհաբերության համար: Սա երկրորդ իսլամական փառատոնն է, որը ընկնում է Զուլ-Հիջայի ամսվա տասներորդ օրը (իսլամական լուսնային օրացույցի տասներորդ ամիսը): 8 – Շիիթները նշում են այն տարեդարձը, որում Մարգարեն ընտրեց Ալմին որպես իր իրավահաջորդ:

Սեպ.22 ին մեկնեցինք դեպի Արատես գիւղ։ 24 նորեկ աշակերտներ որ ծանոթ չեին միմիանց

Սկզբում ամեն ինչ դժվար էր թվում եւ ոչինչ իմ սրտով չեր բայց քիչ քիչ ընտելացա և ինձ հանգիստ զգացի։ Մտերմացա մի քանի հոքու հետ ։հաճելի էր նոր ընկերների հետ ծանոթանալը ։

Հաճելի էր Արատեսի բնութիւնը ։Երբ մարդ անջատվում է քաղաքի եռ ու զեռից,սկսում է մտածել այլ ձև։սկսում է լսել լռության ձայնը եւ զգում բնության ուժը։

Ինձ համար շատ լավ փորձարություն էր եւ ես շատ ուրախեմ ընտրելեմ այս դպրոցը։

Ես Վսեմն եմ։ Ծնվել եմ Նոյեմբեր ամսի 2003 ին Ամերիկայում։2տարեկանից տեղափոխվելենք Իրան եւ ապրելեմ Թեհրանում մինչեւ 2 տարի առաջ։ Թեհրանում հաճախելեմ հայկական դպրոց ։Շատ փոքր տարիքից զբաղվելեմ մարզանքով։

Արդեն 2 տարի է որ ապրում եմ Երեւանում ընտանիքիս հետ միասին։Ունեմ մի 4տարեկան քոյր։

Սիրումեմ ճամփորդել և ծանոթանալ տարբեր երկրների սովորությունների հետ։ Ձգտում եմ լինել ԼԱՎ մարդ ։

Սիրում եմ խաղաղությունը եւ խուսափում եմ վեճից։

Հոյսով մի օր հասնեմ երազանքներիս։

Ընտրելեմ Մխիթար Սեբասթացի դպրոցը,տարբեր լինելու պատճառով։շատ շուտ է կարծիքներ հայտնելու համար բայց պիտի նշեմ առաջին օրվանից զգացելեմ մի հատուկ հարազատություն այս դպրոցի հանդեպ։